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严抓考核规范 夯实教学质量

信息来源:教学质量监控中心 发布日期:2026-04-03

为全面提升课程考核管理水平,强化教学过程质量监控,近日,我校教学质量监控中心联合校级督导,完成了2025-2026学年第一学期课程考核文档专项检查工作。本次检查聚焦命题规范、评分标准及评阅、过程性考核、成绩管理、试卷分析与达成度、归档管理六大核心维度,对经济管理学院、马克思主义学院、食品工程学院、数理教学部、外国语学院、信息科学与工程学院、医学院、艺术与设计学院共8个教学单位开展随机抽查,以严格标准和扎实举措推动考核工作规范化、精细化。



 

本次检查首次启用《星空网页版在线登录入口课程考核文档检查评价表》,采用逐份核查、逐项打分、量化评价的方式,覆盖理论、实践、非试卷类课程105门,抽取考核文档103份。从整体结果来看,我校课程考核文档质量整体良好,平均分达88.61分;未出现不合格集中现象,各教学单位均能按要求完成考核文档的整理与归档,未发现意识形态问题,命题、评阅、归档等核心环节总体规范。

检查显示,各教学单位在课程考核工作中取得显著成效:一是政治把关严格,所有受检课程意识形态导向正确,坚守立德树人根本任务,考核内容立场鲜明、表述规范。二是命题评阅规范,多数课程紧扣大纲命题,A/B卷重复分值控制合规,评阅流程严谨、统分准确,多人授课课程基本实现流水阅卷。三是过程考核落地,绝大多数课程过程性考核占比不低于50%、考核项目不少于3项,评价方式多元,支撑材料完整可追溯。四是成绩管理有序,成绩录入规范、登记准确,多数课程成绩呈正态分布,客观反映教学实效。五是质量意识提升,试卷分析内容更加完整,课程目标达成度分析逐步普及,改进措施更具针对性。六是归档管理规范,材料分类清晰、装订整齐,电子与纸质归档同步推进。

同时,检查也精准发现部分单位在命题匹配度、评分标准细化、过程材料留存、成绩分布合理性、达成度分析准确性、档案信息填写等方面存在短板。针对这些问题,学校深入剖析根源,明确提出五大整改方向:压实主体责任,强化考核工作严肃性,落实院、教研室、教师三级责任链条;强化标准培训,开展专题业务指导,确保教师熟知规范、依规操作;严格过程管控,健全考前、考中、考后全流程闭环管理;做实内部审核,筑牢教研室自查、学院复查两道防线;狠抓整改落实,建立问题台账、限期销号,并开展“回头看”抽查。

此次专项检查,既是对我校课程考核工作的全面“体检”,也是推动教学质量持续提升的重要抓手。下一步,学校将以此次检查为契机,紧盯问题整改、完善长效机制,不断规范课程考核全流程管理,以高水平考核支撑高质量人才培养,为学校内涵式发展筑牢坚实基础。

(来源:教学质量监控中心)

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